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'우리들의일그러진영웅'을 읽고 우리들의일그러진영웅을읽고 - 6 학년 9반 신민철 |
나는 학교에서 마땅히읽을책이없을떄 우리들의일그러진영웅 을 읽었다.
책의내용은 한병태라는아이가 서울에서 시골로 전학을왔는데
한병태의 형편은 괜찮은편이였다.
하지만 그곳은 자기가생각해왔던 곳과는 많이달랐다.
그곳에서 반장을뽑을때는 엄석대라는 힘이쌔고 2년동안4학년에만 있던에가있었는데
에들이모두 그에만뽑고 시험을봐도 한과목에서 잘하는에를 시켜서 잘하는아이는
마지막에 시험지에 써있는 자신의 이름을지우고 엄석대의이름을쓰고
엄석대는 잘하는 아이의 이름을적어 시험만보면 성적이좋게나와고
힘이세단이유로 무순일이있으면 친구들에게 시켰다. 만약 시킨것을 안할 경우에는
때리고 협박하고 등등 무섭게대해서 모두 그아이를 따를수밖에없었다.
그런 엄석대를 싫어하는 한병태는 엄석대에게 무시를당할수밖에없었다.
그래서 한병태는 선생님께 가서 엄석대의 행동을 일러주였다.
선생님은 이해는안됬지만 우선 엄석대에게 심부름을시키고 아이들에게 엄석대의 안좋은
성격을 써보라고 하였다.
하지만 그렇게했을경우 엄석대에게 맞을까봐 아이들은 아무것도쓰지않았다. 그리고 한장
에만 글이써있었는데 그건역시 한병태것이였다.
그러다가 한병태도 엄석대에게 어느순간부터 친해지게되어서 엄석대를 막는사람은아무
도 없었다.
그리고 옆반에 어떤 힘이샌아이가 전학을 왔는데 둘이 싸우게되었지만 결과는 뻔하게
엄석대의승리였다.
그러다가 선생님꼐 일이생겨서 새로운 무서운 선생님이 오셨는데
어느날 시험은보았을떄 선생님이 엄석대의 이름이쓰여진 시험지에 다른이름이 지웠던 자
국을 발견했다 그래서선생님은 엄석대가 시함을 다른에에게 시킨것을 알고 다으날 엄석
대를 불렀다. 선생님은 엄석대를 업드려뻗게시키고 다른에들에게 엄석대의 잘못도힌점을
말하라고하였다. 아이들은 엄석대에게혼날까봐 아무말도 안했지만 어떤 아이가 나쁜점을
말하자 이어서 다른아이까지 차래대로 엄석대의 잘못된점을 말하였다.
그리고 엄석대가갑자지 복도로나가더니 그다음날부터 학교에오지않았다.
애들말로는 골목에서 애들돈은 뺻고다닌다고한다 그래서 선생님은 한병태반중에
힘이센 아이를들 몇명을 시켜서 엄석대를 혼내주고 오라고하였다.
그후러엄석대는 어디에서도 볼수없었고 잃어버린 엄마를 찾으러간다는 소문도 퍼지고있
었다.
느낀점: 힘이세더라도 친구들을 괴롭히거나 못살게 불지않고 사이좋게친하게지내야겠다
자신의힘만믿고살지말자....
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